Innehållsförteckning:

Varför behöver vi utveckla strategier för att minska utmanande beteende?
Varför behöver vi utveckla strategier för att minska utmanande beteende?

Video: Varför behöver vi utveckla strategier för att minska utmanande beteende?

Video: Varför behöver vi utveckla strategier för att minska utmanande beteende?
Video: Erfarenheter och upplevelser av bemötande och hjälp för personer med självskadebeteende. 2024, Maj
Anonim

strategier att hjälpa personen utveckla ett alternativ beteende att uppnå samma syfte genom att utvecklande en ny färdighet (till exempel förbättrad kommunikation, känslomässig reglering eller social interaktion) vikten av att inkludera människor, och deras familjemedlemmar eller vårdare, i planering av stöd och insatser.

Folk frågar också, vilka strategier finns för att hantera utmanande beteende?

10 strategier för att hantera utmanande beteende i ditt klassrum

  • Förvandla negativa till positiva.
  • Lär ut positivt beteende.
  • Modellera det beteende du förväntar dig.
  • Upprätta en klassuppförandekod.
  • Kommunicera väl.
  • Erkänna gott beteende och prestationer.
  • Proaktivt utveckla relationer.
  • Ha ett lugnt område.

Dessutom, vem är mest sannolikt att skadas av utmanande beteende? Personen mest sannolikt att skadas av utmanande beteende är den som beter sig på ett sätt som är utmanande . Människor med inlärningssvårigheter kan vara fler troligt att ställa ut vissa typer av utmanande beteende på grund av kommunikationssvårigheter och frustration.

Följaktligen, varför är det nödvändigt att fundera över varför du tycker att klientbeteenden är utmanande?

Som vårdare, försök att förstå varför personen du ser efter beter sig på detta sätt. Vissa människor hitta en distraktion kan fokusera en persons energier någon annanstans och förhindra att de visas utmanande beteende . Personen du vård för kan bete sig i en utmanande sätt att få din uppmärksamhet.

Vilka är de positiva beteendestödstrategierna?

Beprövad PBS strategier inkludera att förändra klassrumsmiljön, öka förutsägbarheten och schemaläggning, öka valmöjligheterna, anpassa läroplanen, uppskatta positiv beteenden och lära ut ersättningsfärdigheter.

Rekommenderad: