Innehållsförteckning:

Vad är funktionsbedömning och vad är processen?
Vad är funktionsbedömning och vad är processen?

Video: Vad är funktionsbedömning och vad är processen?

Video: Vad är funktionsbedömning och vad är processen?
Video: Functional Assessment 2024, November
Anonim

A Funktionell Beteende bedömning (FBA) är en bearbeta som identifierar specifikt målbeteende, syftet med beteendet och vilka faktorer som upprätthåller beteendet som stör elevens utbildningsframsteg.

På detta sätt, vad är en funktionsbedömning?

Funktionsbedömning är en kontinuerlig samarbetsprocess som kombinerar observation, ställa meningsfulla frågor, lyssna på familjeberättelser och analysera individuella barns färdigheter och beteenden inom naturligt förekommande vardagliga rutiner och aktiviteter i flera situationer och miljöer.

På samma sätt, hur utför man en funktionell beteendebedömning? Stegen för en funktionell beteendebedömning

  1. Definiera beteendet. En FBA börjar med att definiera en elevs beteende.
  2. Samla och analysera information. Efter att ha definierat beteendet samlar teamet ihop information.
  3. Ta reda på orsaken till beteendet.
  4. Göra en plan.

Med tanke på detta, vilka är de sex stegen i en funktionsbedömning?

När du planerar och implementerar en funktionell beteendebedömning (FBA) med barn och ungdomar med ASD, rekommenderas följande steg

  • Etablera ett team.
  • Identifiera det störande beteendet.
  • Insamling av basdata.
  • Utveckla ett hypotesuttalande.
  • Testar hypotesen.
  • Utveckla interventioner.

Vilka är komponenterna i en funktionsbedömning?

Komponenter i funktionsbedömning - Syn och hörsel, rörlighet , kontinens, näring, mental status (kognition och affekt), affekt, hemmiljö, socialt stöd, ADL-IADL. ADL:s (activities of daily living) är grundläggande aktiviteter som förflyttning, ambulerande, bad, etc.

Rekommenderad: