Varför behöver vi studera den sociala dimensionen av utbildning?
Varför behöver vi studera den sociala dimensionen av utbildning?

Video: Varför behöver vi studera den sociala dimensionen av utbildning?

Video: Varför behöver vi studera den sociala dimensionen av utbildning?
Video: Varför behöver vi ett socialt Europa? 2024, Maj
Anonim

Genom att bestämma syftet och uppgifterna för utbildning vi börja med vissa värderingar som är viktiga nuförtiden, men också för det mänskliga samhällets framtid. Framtiden dimensionera av syftet med utbildning är mycket viktigt, av den anledningen pedagogisk åtgärder är inriktade på framtiden.

Dessutom, vad handlar den sociala dimensionen av utbildning om?

De social dimension kan definieras som Allt hinder för åtkomst, framsteg och slutförande i högre utbildning – med starkast betoning på hinder för tillgång till högre utbildning . Det är viktigt att notera att social dimension är ett brett koncept som omfattar flera faktorer.

Dessutom, vilka är de grundläggande dimensionerna av utbildning? Fadels fyra mått omfatta kunskap, färdigheter, karaktär och metakognition.

Bara så, vad är syftet med den sociala dimensionen?

De social dimension av det planerade europeiska området för högre utbildning mål vid: lika möjligheter inom högre utbildning, vad gäller tillgång, deltagande och framgångsrikt slutförande av studier; studier och levnadsvillkor; vägledning och rådgivning; ekonomiskt stöd och studenters deltagande i högre utbildning

Vad är den sociala dimensionen av utveckling?

De tre materiella sociala dimensioner av hållbara utveckling - fattigdomsreducering, social investeringar och trygga och omtänksamma samhällen - är inte nya social mål. Nationer och samhällen har länge försökt uppnå dessa mål. Naturligt/byggt kapital inkluderar naturresurser och fysiska tillgångar i samhällen.

Rekommenderad: