Innehållsförteckning:

Vilka är 3 av de 5 riktlinjerna för effektiv undervisning enligt Naeyc?
Vilka är 3 av de 5 riktlinjerna för effektiv undervisning enligt Naeyc?

Video: Vilka är 3 av de 5 riktlinjerna för effektiv undervisning enligt Naeyc?

Video: Vilka är 3 av de 5 riktlinjerna för effektiv undervisning enligt Naeyc?
Video: Göteborg kommunfullmäktige 2020-10-15 2024, April
Anonim

Dessa riktlinjer tar upp fem nyckelaspekter av lärarens roll:

  • Skapa en omtänksam gemenskap av elever.
  • Undervisning för att främja utveckling och lärande.
  • Planera läroplan för att uppnå viktiga mål.
  • Bedöma barns utveckling och lärande.
  • Etablera ömsesidiga relationer med familjer.

Därav, vilka är Naeycs riktlinjer?

  • Standard 1: Relationer.
  • Standard 2: Läroplan.
  • Standard 3: Undervisning.
  • Standard 4: Bedömning av barnets framsteg.
  • Standard 5: Hälsa.
  • Standard 6: Personalens kompetens, förberedelse och support.
  • Standard 7: Familjer.
  • Standard 8: Samhällsrelationer.

På samma sätt, vad är 5 DAP-undervisningsstrategier? Det finns fem viktiga riktlinjer för effektiv undervisning i DAP, inklusive:

  • Skapa en omtänksam gemenskap av elever.
  • Undervisning för att öka utveckling och lärande.
  • Planera läroplan för att uppnå viktiga mål.
  • Bedöma barns utveckling och lärande.

Dessutom, vilka är de tre komponenterna i utvecklingsmässigt lämplig praxis?

DAP bygger på tre kunskapsområden som är avgörande komponenter för att fatta bra beslut för barn

  • Lämplighet för barns utveckling.
  • Individuell lämplighet.
  • Social och kulturell lämplighet.

Vilka är exempel på utvecklingsanpassade aktiviteter?

Viktiga erfarenheter och undervisningsbeteenden inkluderar men är inte begränsade till:

  • Att prata med spädbarn och småbarn med ett enkelt språk, frekvent ögonkontakt och lyhördhet för barns signaler och språkförsök.
  • Leker ofta med, pratar med, sjunger till och spelar fingerspel med mycket små barn.

Rekommenderad: