Vad är discovery learning theory?
Vad är discovery learning theory?

Video: Vad är discovery learning theory?

Video: Vad är discovery learning theory?
Video: Discovery Learning - Bruner 2024, November
Anonim

Discovery Learning introducerades av Jerome Bruner och är en metod för förfrågningsbaserad undervisning. Detta populära teori uppmuntrar lärande att bygga på tidigare erfarenheter och kunskap, använda sin intuition, fantasi och kreativitet och söka efter ny information för att upptäcka fakta, samband och nya sanningar.

På samma sätt frågas det, vad betyder Discovery Learning?

Upptäckt lärande sker i problemlösningssituationer där inläraren utgår ifrån sin egen erfarenhet och förkunskaper och är en instruktionsmetod genom vilken elever interagerar med sin omgivning genom att utforska och manipulera föremål, brottas med frågor och kontroverser eller utföra

Man kan också fråga sig varför är upptäcktslärande viktigt? Enligt inlärning teoretiker J. Bruner, upptäckt lärande låter eleven dra nytta av befintlig kunskap för att lösa det aktuella problemet. Denna experimentella process leder till inlärning ny information på en djupare nivå än passiv inlärning.

På motsvarande sätt, vad är ett exempel på upptäcktslärande?

Guidad Upptäckt Problemöversikt Upptäckt lärande är en frågebaserad undervisningsteknik där eleverna lär sig genom att göra. För exempel , i ett exempel av en guidad upptäckt problem med månens faser och förmörkelser konfronterar eleverna potentiella missuppfattningar om månens rörelser runt jorden.

Vad är upptäcktsmetod för att lära ut PDF?

Upptäckt lärande är "en närma sig till instruktion genom vilken elever interagerar med sin miljö genom att utforska och manipulera föremål, brottas med frågor och kontroverser eller utföra experiment" (Ormrod, 1995, s.

Rekommenderad: