Vilka är nackdelarna med mainstreaming?
Vilka är nackdelarna med mainstreaming?

Video: Vilka är nackdelarna med mainstreaming?

Video: Vilka är nackdelarna med mainstreaming?
Video: Fördelar och nackdelar med kommunikation via digitala medier 2024, November
Anonim

En potentiellt allvarlig nackdel till mainstreaming är det a mainstreamad elev kan kräva mycket mer uppmärksamhet från läraren än icke-handikappade elever i en allmän klass. Tid och uppmärksamhet kan alltså tas från resten av klassen för att möta behoven hos en enskild elev med särskilda behov.

Härav, vilka är fördelarna med att mainstreama studenter?

Den primära fördelen med mainstreaming är att det ger en naturlig, verklig miljö. I en sådan miljö lär man sig viktiga livskunskaper. Ett vanligt klassrum har flera verkliga lärande fördelar . Först, mainstreaming erbjuder många givande möjligheter till socialisering.

För det andra, vad är syftet med mainstreaming? Allmänläraren kanske inte har den utbildning som behövs för att arbeta med specialelevers funktionsnedsättning. Målet med Mainstreaming är att uppnå den balans mellan specialiserad utbildning och ordinarie lektionstid som bäst tjänar eleven med särskilda behov.

Med tanke på detta, vilka är nackdelarna med inkluderande utbildning?

Dessutom är vissa elever med funktionshinder inte tillräckligt placerade. Det kan bero på lägre kunskaper i läsning, skrivning eller matematik; intellektuella eller känslomässiga funktionsnedsättningar; eller elevens oförmåga att komma åt utbildning . Hur som helst, denna oförmåga att nå vissa elever avslöjar begränsningarna för full inkludering.

Vad är skillnaden mellan mainstreaming och inkludering?

Den huvudsakliga skillnaden mellan mainstreaming och inkludering är att elever som deltar i mainstreaming förväntas hålla jämna steg med de andra eleverna i klass med liten eller ingen hjälp. Fokus för studenter i inkludering är att få sociala färdigheter och livskunskaper, även om de inte gör akademiska vinster.

Rekommenderad: